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브랜드소개
01
주니어플라톤 파워리딩북을
추천합니다!
02
주니어플라톤 파워리딩북의 특징
03
파워리딩북 독서 process
04
파워리딩북 독서통장
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파워리딩북 단계별 특징
| 단계 | 특징 |
|---|---|
| 베이스캠프 | 예비 초등학생을 위한 통합교과 주제 창작 그림책 학교 준비 독서 |
| 독서캠프 | 생활 밀착형 창작 그림책 독서 흥미, 읽기 유창성, 바른 인성 형성 |
| 토론캠프 | 교과 밀착형 정보 도서 자기주도적 학습 독서 습관 형성, 배경지식 확장 |
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파워리딩북 제품구성
| 월 | 파워 리딩북 해당도서 | 코스 | 주제 | 연계 리딩북 | 연계교과 (통합교과) |
|---|---|---|---|---|---|
| 1월 | 똥을 만드는 길은 길어 | 나의 세계 | 나의 몸 | 4호. 이마에 달린 코 | 나의 몸 |
| 2월 | 에밀리가 호랑이로 변한다고? | 나의 재능, 나의 흥미 | 7호. 권투 챔피언 | 나의 감정(마음) | |
| 3월 | 개똥 작전 | 특별한 나 | 12호. 슈퍼 다람쥐 | 특별한 나 | |
| 4월 | 멕시코에서 온 고모부, 호세 | 나의 주변 | 다양한 가족 | 16호. 토니 삼촌 | 다른 형태의 가족 이해하고 존중하기 |
| 5월 | 동생이 생겼어요 | 가족과 친척 | 18호. 의좋은 형제 | 가족의 소중함 | |
| 6월 | 솔비의 바닷가 여행 | 여름 생활 | 21호. 소낙비 | 여름 생활 | |
| 7월 | 꿀벌 이야기 | 나를 둘러싼 다양한 사회 | 날씨와 생활 | 27호. 씨앗들의 여행 | 자연 탐구 |
| 8월 | 마치 형제처럼 | 우리 이웃, 공공장소, 시설물 | 32호. 숲속 놀이터 친구들 | 이웃과 더불어 살기 | |
| 9월 | 준이의 추석 | 가을 날씨와 생활, 추석, 세시풍속 | 34호. 여행을 떠난 개구리 | 가을 날씨와 생활 | |
| 10월 | 은빈이가 학교에 갔어요 | 나를 둘러싼 새로운 세계 | 학교, 학교 생활 | 39호. 트룰라 선생님 | 학교 |
| 11월 | 조조와 숲속 전쟁 | 친구 | 43호. 거북이와 줄다리기 | 친구 | |
| 12월 | 지구에서 겨울나기 | 겨울철 날씨와 생활, 동식물 탐구 | 45호. 복 빌리기 | 겨울철 동식물 탐구 |
| 월 | 파워 리딩북 해당도서 | 코스 | 주제 | 연계 리딩북 | 연계교과 (통합교과) |
|---|---|---|---|---|---|
| 1월 | 깍깍이가 날아요 | 내가 바라본 나 | 용기, 독립심, 성장 | 은이와 도깨비 | 알쏭달쏭 |
| 2월 | 나도 편지 받고 싶어 | 질투심, 형제애 | 사고뭉치와 척척박사 | 알쏭달쏭 | |
| 3월 | 레아의 생일 선물 | 동물과의 관계, 책임감 | 아기고양이 | 알쏭달쏭 나 | |
| 4월 | 로라가 아파요 | 내가 속해 있는 사회 | 형제애, 가족의 소중함 | 호랑이 형님 | 우리는 가족입니다 |
| 5월 | 안락의자는 내 거야 | 가족 간의 배려, 가족애 | 암호는 ‘걱정 마’ | 우리는 가족입니다 | |
| 6월 | 내 이름은 나탄 | 학교생활, 선생님과의 관계 | 수진이의 개미 로봇 | 학교에 가면 | |
| 7월 | 브로스는 공을 좋아해 | 나를 둘러싼 인간 관계 | 우정, 친구 관계 | 우물 파는 사람들 | 학교에 가면 |
| 8월 | 쉿, 비밀이야! | 친구와의 갈등, 화해, 우정 | 송아지가 뚫어 준 울타리 구멍 |
학교에 가면 | |
| 9월 | 엄마가 혼자 여행을 떠난대! |
부모님과의 관계, 독립심 |
엄마 없는 날 | 우리는 가족입니다 | |
| 10월 | 마당에서 캠핑을 | 나를 둘러싼 사회 환경 | 친구와의 관계, 배려 | 뒤뜰 야영 | 내 이웃 이야기 |
| 11월 | 도서관 만세 | 도서관, 공공기관 | 폭풍이 간판을 옮긴 이야기 |
동네 한 바퀴,가을아 어디 있니 | |
| 12월 | 사라와 참새 | 동물·자연과의 관계 | 스갱 아저씨의 염소 | 도란도란 봄 동산 |
| 월 | 파워 리딩북 해당도서 | 코스 | 주제 | 연계 리딩북 | 연계교과 (통합교과) |
|---|---|---|---|---|---|
| 1월 | 빨강 재킷 프랭크 | 사회인 으로서의 나 | 용기, 정의 | 오징어와 검복 | 알쏭달쏭 나,학교에 가면 |
| 2월 | 난 할 수 있어 | 두려움 극복, 용기 | 브레멘 음악대 | 알쏭달쏭 나,학교에 가면 | |
| 3월 | 나랑 친구할래 | 우정, 편견 극복 | 자칼과 메추리 | 학교에 가면 | |
| 4월 | 용용이는 용감해요 | 세계의 구성요소와 체제 | 공공기관, 직업 | 번개 탐정과 책 도둑 | 동네 한 바퀴 |
| 5월 | 사라와 암소 | 이웃, 문제 해결, 지혜 | 장님 농부와 도둑맞은 소 | 내 이웃 이야기, 우리의 겨울 | |
| 6월 | 브로스는 책을 좋아해 | 나눔, 이타심, 이웃과의 관계 | 저만 알던 거인 | 내 이웃 이야기,우리의 겨울 | |
| 7월 | 마녀가 되고 싶은 요정 | 다양한 사회 구성원 | 세대 갈등, 소통 | 시아버지 길들이기 | 우리는 가족입니다 |
| 8월 | 사라와 고양이 | 반려 동물, 가족 갈등, 문제 해결 | 컴퓨터와 누렁이 | 우리는 가족입니다 | |
| 9월 | 나는야 동물 화가 | 직업, 일하는 행복 | 보물 망치 | 알쏭달쏭 나 | |
| 10월 | 형은 정말 너무해 | 사회의 운영 원리와 규칙 | 거짓말, 형제 갈등, 정직 | 큰 쥐의 거짓말 | 우리는 가족입니다 |
| 11월 | 바보 같은 엘프 | 친구 관계, 친구와의 갈등 | 나비 | 학교에 가면,내 이웃 이야기 | |
| 12월 | 짹짹이는 어디 있을까? | 죽음 | 하늘나라 기차표 | 도란도란 봄 동산 우리는 가족입니다 |
| 월 | 파워 리딩북 해당도서 | 코스 | 주제 | 연계 리딩북 | 연계교과 (3~4학년) |
|---|---|---|---|---|---|
| 1월 | 문화를 담은 편안한 쉼터, 집 | 자신의 특성 및 속성 파악 | 취미 및 공동체 생활 | 3호 <도시 쥐 조니 이야기> |
3-2 사회 1. 환경에 따라 다른 삶의 모습 3 도덕 3. 사랑이 가득한 우리 집 |
| 2월 | 인간과 함께 살아가는 기계, 로봇 | 5호 <함께 사는 로봇> |
3-1 과학 3. 동물의 한살이 | ||
| 3월 | 자신을 나타내는 멋과 유행, 패션 | 모험의 세계 | 11호 <마술 옷의 비밀> |
3-2 사회 2. 달라지는 생활 모습 3-2 미술 4. 생활 속 미술 |
|
| 4월 | 물건과 정보가 오고 가는 자리, 시장 | 내가 속한 더 큰 세계 | 국가에 대한 이해 | 14호 <책 읽는 선비, 장사하는 선비> |
3-2 사회 1. 우리 지역, 다른 지역 3-1 국어 6. 일이 일어난 까닭 |
| 5월 | 자연에서 온 규칙의 세계, 시계 | 18호 <힘들어도 지켜요> |
3-1 수학 5. 시간과 길이 3 도덕 5. 함께 지키는 행복한 세상 |
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| 6월 | 문명과 생활이 꽃피는 무대, 도시 | 세계 각국의 사람들 | 22호 <벌거벗은 보물섬> |
3-1 사회 3. 교통과 통신 수단의 변화 4-2 사회 1. 촌락과 도시의 생활 모습 4 도덕 6. 내가 가꾸는 아름다운 세상 |
|
| 7월 | 한국의 맛 세계의 음식, 김치 | 존재에 대한 관심 | 나와 다른 존재에 대한 관심 | 25호 <안녕 , 아시아 친구야 > |
3-2 사회 2. 달라지는 생활 모습 3-2 국어 9. 마음을 읽어요 |
| 8월 | 영원한 생명을 위한 집, 무덤 | 27호 <죽고 싶지 않아> |
3-2 사회 3. 다양한 삶의 모습들 4-1 과학 2. 지층과 화석 |
||
| 9월 | 수레에서 첨단 기계까지, 바퀴 | 특별한 경험 | 34호 <세계 최고의 탐험가 이븐 바투타> |
3-1 사회 3. 교통과 통신 수단의 변화 3-1 과학 2. 물질의 성질 |
|
| 10월 | 보고 듣고 만지는 인류의 지혜, 박물관 | 과거의 세계 | 우리의 조상 | 39호 <나의 어릴 때 이야기> |
3-2 사회 2. 달라지는 생활 3-2 사회 3. 다양한 삶의 모습들 |
| 11월 | 전기를 일으키는 힘, 발전기 | 42호 <문화재로 배우는 근대 이야기> |
3-1 과학 4. 자석의 이용 3-2 과학 4. 소리의 성질 3-2 사회 2. 달라지는 생활 |
||
| 12월 | 시대를 담은 아름다운 건축물, 궁궐 | 슬기로운 전통문화 | 47호 <너무 바쁜 임금 세종> |
3-1 사회 2. 우리가 알아보는 고장 이야기 |
| 월 | 파워 리딩북 해당도서 | 코스 | 주제 | 연계 리딩북 | 연계교과 (3~4학년) |
|---|---|---|---|---|---|
| 1월 | 문화를 만드는 최고의 발명품, 문자 | 나의 존재에 대한 의문 | 정체성 | 2호<지도와 사귀자> | 4-1 사회 1. 지역의 위치와 특성 4-1 국어 9. 한글 |
| 2월 | 즐거움을 주는 상상의 곳간, 이야기 | 6호<구렁이와 멧돼지의 승천 다툼> | 4-1 국어 5. 내가 만든 이야기 4-2 사회 3. 지역 사회의 발전 |
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| 3월 | 의자에서 도시까지, 디자인 | 나의 존재 | 10호 <누가 제일 잘 그렸어요?> | 4 미술 6. 미술 감상은 이렇게 | |
| 4월 | 숫자에 담긴 문화, 수와 연산 | 낯선 사회에 대한 의문 | 시간적으로 낯선 사회 | 13호 <보인다 보여, 수학 세상!> | 4-1 수학 6. 규칙 |
| 5월 | 세계는 하나의 나라, 국제기구 | 17호 <더불어 사는 행복한 정치> | 4-2 사회 2. 사회 변화와 우리 생활 4-2 국어 7. 독서 감상문을 써요 4 도덕 4. 힘과 마음을 모아서 |
||
| 6월 | 더 강하게 더 아름답게, 스포츠 | 공간적으로 낯선 사회 | 22호 <다르지만 함께 걷는 길> | 4 체육 1. 건강, 2. 도전, 3. 경쟁 | |
| 7월 | 스스로 만드는 사회 공동체, 엔지오 | 사회적관계에 대한 의문 | 사회에 대한 이해 | 26호 <행복한 왕자> | 4-2 사회 3. 지역 사회의 발전 4-2 국어 4. 이야기 속 세상 4 도덕 4. 힘과 마음을 모아서 |
| 8월 | 큰 일을 하는 작은 힘, 지레와 도르래 | 30호 <물을 생각해요> | 4-1 과학 4. 물체의 무게 4-1 사회 1. 지도로 본 우리 지역 |
||
| 9월 | 순간을 붙잡고 기록하는 도구, 사진기 | 역할에 대한 고정관념 | 33호 <어떤 솔거의 죽음> | 4-2 과?양하게 | |
| 10월 | 디지털 문명의 으뜸 글자, 한글 | 세계를 이끌어 가는 가치에 대한 의문 | 선과 악 | 37호 <말하는 동물, 사람> | 4-1 국어. 9 자랑스러운 한글 |
| 11월 | 어디서나 무엇이든 바꿀 수 있어, 돈 | 용기와 희생 | 41호 <사람에게 땅은 얼마나 필요할까?> | 4-2 사회 1. 경제 생활과 바람직한 선택 | |
| 12월 | 생명을 유지하는 힘의 원천, 음식 | 슬기로운 전통문화 | 46호 <녹색 시민 구보 씨의 하루> | 4-2 사회 2. 생산이 이루어지기까지 4 체육 1. 건강 활동 |
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